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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> ( )認(rèn)為人格的結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我三部。

    學(xué)前教育原理

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    ( )認(rèn)為人格的結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我三部。

    • A、弗洛伊德
    • B、蒙臺(tái)梭利
    • C、亞里士多德
    • D、昆體良
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    在學(xué)前兒童德育的過(guò)程中,影響學(xué)前兒童思想品德形成的多種力量,如幼兒園、家庭、社會(huì)各方面,對(duì)學(xué)前兒童的教育影響應(yīng)該( )。

    • A、互通
    • B、不同
    • C、一致
    • D、降低

    簡(jiǎn)述家長(zhǎng)在幼小銜接中起到的作用。

    ( )是指教育所要培養(yǎng)的人的質(zhì)量和規(guī)格的總要求,即解決把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人的問(wèn)題。

    • A、教育目的
    • B、教育目標(biāo)
    • C、課程目標(biāo)
    • D、教育方針

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